传统的价值取向及其对当代教育的影响

价值取向是人类文化体系中的一个十分重要的方面。它代表了一个民族、一个特定人群或一个人在评价事物价值高低时,所表现出的某种特定的心理倾向。是一个民族主流文化的核心要素之一。继承和变异是文化发展的二个最基本的现象,我国人民价值取向的变化也离不开上述的二个基本方面。"五·四"运动以后,特别是全国解放以来,人们的价值取向体系已经发生了相当大的变化,但是,这种更新、变化脱离不开传统文化的影响。