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谈中小学教师的心理卫生

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摘要 中小学教师是塑造下一代新人的灵魂工程师和艺术家,由于教师的教育劳动的性质、对象、手段的特殊性,决定教师劳动具有长期性,灵活性、多变性、创造性、示范性和艰巨复杂性的特点,是繁重的脑力劳动。许多教师长期处于工作繁忙,生活紧张状态,有的一身兼多职一人兼多科,工作和家务重担双肩挑;过于劳累,心理上长期处于紧张、思虑的状态中,相当一部分中小学教师的健康状况很不佳,据抽样调查比较;中小学教师的体质状况比其他行业要差。因此中小学教师必须重视心理卫生。人民教师学好心理卫生知识,重视心理卫生保健。
作者 谢炳灿
出处 《教育评论》 1987年第6期74-75,共2页 Education Review
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