摘要
人们对差生的转化进行了大量的研究。但迄今为止,这方面的讨论主要是针对个体的多,而如何对差生团伙进行教育还研究得较少。根据我多年来的教学经历,觉得在许多班级中,差生并非总是孤立存在的,他们总是会或多或少,若隐若现地组成一些小团伙。而这些小团伙对学校或班级工作的影响和作用往往大于单个差生,是我们教育工作中一个相当不利的因素。对团伙的转化工作是一个较为困难的问题。因此,有必要对之加以专门的研究和讨论。据我多年来的观察。
出处
《教育评论》
1987年第6期75-76,共2页
Education Review