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基础汉语还是分技能设课好——记留学生三系一次座谈会

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摘要 为了总结经验,改进教学,提高教学质量,北京语言学院留学生三系于1986年10月4日举行了一次座谈会。与会的教师围绕三系十几个初级班进行分技能教学的情况,谈了自己的体会。笔者很受启发,现将部分同志的发言整理如下,供同行们参考。
作者 詹怡 李晓光
出处 《语言教学与研究》 1987年第1期89-95,共7页 Language Teaching and Linguistic Studies
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