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基础汉语还是分技能设课好——记留学生三系一次座谈会
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摘要
为了总结经验,改进教学,提高教学质量,北京语言学院留学生三系于1986年10月4日举行了一次座谈会。与会的教师围绕三系十几个初级班进行分技能教学的情况,谈了自己的体会。笔者很受启发,现将部分同志的发言整理如下,供同行们参考。
作者
詹怡
李晓光
出处
《语言教学与研究》
1987年第1期89-95,共7页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
语言技能训练
教师
听力课
四项技能
外语教学
技能教学
语法点
水平测试
学院
教材
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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语言教学与研究
1987年 第1期
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