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对外汉语教学中文学作品的修辞分析问题
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摘要
一 对外汉语教学中的文学作品教学,一般比较重视语法、词汇方面的分析,而不大注意对作品中的修辞现象进行分析。究其原因,大致有二:一是认为外国人学习汉语,首要的是把话说(写)正确、规范;而修辞是属于语言的艺术性范畴,即怎样把话说(写)得漂亮,这是次要的。
作者
姜德梧
出处
《语言教学与研究》
1987年第1期126-137,共12页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
学习汉语
语言形式
修辞意义
句式
词汇
词语
对外汉语教学
表达效果
文学作品教学
语言教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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语言教学与研究
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