寓教学于趣味性之中

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摘要为调动学员的学习积极性,搞活教学,1986年下半年,我校组织了一次政经、刑法、刑诉法课程的学习竞赛活动。这次竞赛对搞好教学,提高教学质量是一种新的尝试。通过这次活动,收到了一定的效果。竞赛的做法和效果这次竞赛的命题范围是第三学期开设的政经、刑法、刑诉法三门课中已经学过的章节。命题具有趣味性和启发性。题型有概念题、选择题、正误题、填空题、

作者邵宝立

机构地区天津分校

出处《法律适用》 1987年第5期32-32,共1页 Journal of Law Application

关键词趣味性学员竞赛题刑诉法竞赛活动教学班教学质量学习竞赛刑法命题范围

分类号 D9 [政治法律—法学]

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1987年第5期

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