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摘要
教育实验是最重要的教育科研方法,这一方法旨在对教育教学过程进行全面的改进和完善。教育实验的对象,应该具有现代化普通学校的典型特征。千万不能把教育实验搞成只是一般教育实践的简单重复,或者把它变为群众可望而不可即的教育目标。然而,在大多数情况下,人们只是对实验方法进行形式上的简单罗列。
出处
《教育研究与实验》
1987年第3期78-82,共5页
Educational Research and Experiment
关键词
教育实验
教改实验
学生
教学法
学导式
最优化
思维教学
教学改革实验
实验中学
教学系统
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育研究与实验
1987年 第3期
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