摘要
《中共中央关于教育体制改革的决定》强调指出,“要针对现存的弊端,积极进行教学改革的各种试验,例如……实行学分制和双学位制……”。近年来,继部(委)直属的一些高等院校实行学分制之后,其他高等学校也纷纷酝酿或试行学分制。这一改革,究竟要具备那些基本的条件,很值得研究。本文试结合近年来的实践,谈一些粗浅的看法。一、提高认识,坚持改革方向,是实行学分制的思想基础实行学分制作为一种改革的试验,近年来已取得明显成效。然而。
出处
《教育研究与实验》
1987年第1期7-10,56,共5页
Educational Research and Experiment