从毕业生的信息反馈谈教练员专修科足球专项课的教学改革

体育学院开设教练员专修科,是加速提高我国一线教练员水平的一项战略措施。足球专修科教学改革根据学员的特点,在内容上提高理论性,增强先进性,注重实用性。教材分为:基本教材,参考教材,辅助教材。在方法上抓了六个环节:自学,写发言提纲,讨论,讲授,作业,总结。考核方法也作了改进。22名毕业生中,对足球教学的评价是:“好”,17人;“较好”,5人。毕业后,18人任教练员。