切莫荒了“责任田”

近年来,不少有识之士纷纷指出,要使我国音乐事业有更大的发展,关键在于基础教育。又有材料表明,目前我国中小学音乐师资力量十分缺乏,现有的专职音乐教师尚有大多数末达到相应的学历和水平。但是,人们是否意识到,那为数甚少的、具备了相应学历或水平的音乐教师,也不尽是称职的? 一、攀登在通往“作曲家”的台阶上。作为一个中小学音乐教师,在教学之余搞点音乐创作,特别是利用得天独厚的条件写些少年儿童歌曲。