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坚持不懈,逐步完善我国高校教师职务聘任制

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摘要 1984年,我校在定编定员、制订各级干部岗位责任制和各级各类教师工作规范的基础上,全面开展教学、科研、政工、后勤等各方面的管理改革。为了最大限度地调动教师的积极性,发挥教师队伍在教学、科研等工作中的效益,必须打破师资管理上的“大锅饭”和“人员单位所有”。于是产生了实行教师聘任制的构想。
出处 《高等工程教育研究》 1987年第3期35-37,共3页 Research in Higher Education of Engineering
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