和声习作的阶段要求

目前各音乐院校的和声课教学,一般都以大课讲授与个别课改题相结合的方式进行。关于大课讲授的内容、进度及各阶段的要求都可由教学大纲和各学期的教学计划明确地体现出来,而对和声教学的另一重要环节——个别课则没有提出相应的阶段要求,基本处于自流状态。学生的习作水平相差甚远。我认为,对教师而言。