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社会主义社会初级阶段的农村教育

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摘要 要端正当前农村教育的办学指导思想,就要认真研究中国社会历史发展的规律,牢牢把握我国社会主义社会初级阶段农村教育的特点,按照客观规律去加快农村教育发展的速度,培养出能适应农村社会主义两个文明建设需要的建设人才,从而为实现我国社会主义社会初级阶段总任务服务。
作者 杨建犹
出处 《教育学术月刊》 1987年第6期1-3,共3页 Education Research Monthly
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