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社会主义社会初级阶段的农村教育
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摘要
要端正当前农村教育的办学指导思想,就要认真研究中国社会历史发展的规律,牢牢把握我国社会主义社会初级阶段农村教育的特点,按照客观规律去加快农村教育发展的速度,培养出能适应农村社会主义两个文明建设需要的建设人才,从而为实现我国社会主义社会初级阶段总任务服务。
作者
杨建犹
出处
《教育学术月刊》
1987年第6期1-3,共3页
Education Research Monthly
关键词
社会主义社会
初级阶段
农村教育发展
办学指导思想
农村基础教育
乡镇企业
高中毕业生
农村两个文明建设
农村职业技术教育
建设人才
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
1987年 第6期
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