中小学青年教师的需要现状及其管理对策初探

众所周知,由于十年内乱特定的社会历史原因,造成了教师队伍在年龄结构上的不合理性,骨干教师老化,年轻教师比例增大。就我省而言,三十岁以下的青年教师将近占中小学教师队伍的一半(中学45.6％;小学46.1％;幼儿园62.4％)。如何发挥青年教师的生力军作用,使他们能真正担当起历史赋予的重任,是应引起重视的一个带战略性的问题。本文仅就中小学青年教师的需要现状及其管理对策这两个方面作一些尝试性的探讨。