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谈谈临变课
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摘要
“临变课”是民间美术专业为培养学生创造思维所设的课程之一。它是掌握民间美术创作、表现规律并运用这个规律进行再创造的一种训练。 临变分为二个阶段,先是“临”(包括默记)后是“变”。“临”是通过临摹民间美术作品来加深对作品的理解,掌握特定的工具材料及其技法,通过形似而达到神似,从而深刻地把握民间美术内在的艺术气质;“变”是在对作品理解的基础上,发挥学生个人的想象力。
作者
李振球
出处
《美术研究》
1987年第4期27-30,共4页
Art Research
关键词
民间美术
创造思维
“变”
作品理解
表现规律
艺术气质
再创造
工具材料
变分
培养学生
分类号
J20 [艺术—美术]
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