有计划分层次地组织专业学习

为了发挥科技信息在社会主义建设中的社会效益,图书馆的业务人员应该努力学习,提高理论水平和实践能力,这是我国图书馆事业欣欣向荣的一个重要标记。根据我国图书馆事业的实际,组织学习的层次可分两种:一是就图书馆的级次而言。