期刊文献+

按阅读规律办事 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为了开发少年智力,中学图书馆必须探索少年读者的阅读规律,并遵循这条规律开展阅读辅导,才能收到事半功倍的效果。
作者 易行广
出处 《图书馆杂志》 1987年第4期36-37,共2页 Library Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部