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体育专业评估初探
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摘要
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要定期对高等学校的办学水平进行评估。教育评估的对象可以是一所高校,一个系科,一种专业,也可以是一门课程,一个教学环节,一项工作。其中专业水平的评估是整个高校办学水平评估的中心环节。因为专业水平的建设是衡量高校办学水平的基础,也是反映教学水平和学术水平的重要标志。它既能反映师资。
作者
胡茂汶
机构地区
扬州师范学院体育系
出处
《上海体育学院学报》
1986年第4期87-92,共6页
Journal of Shanghai University of Sport
关键词
专业评估
评估指标体系
教育评估
学科专业
高校办学水平
教育体制改革
专业水平
高等学校
教学水平
学术水平
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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上海体育学院学报
1986年 第4期
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