摘要
中方校长向美国同行介绍了新中国成立以来高等教育(综合大学、工科、农科、医科院校)的发展概况,并坦率地指出了存在的弊端: 1.中央过于集权,大学校长没有多少权力来决定自己的发展。《关于教育体制改革的决议》作了简政放权的决定,但真正实行还得有个过程。2.人才难以流动,学生选择专业、系科及所学课程的余地很小。过于强调整齐划一,造成了机械呆板。3.专业划分过细,面过窄,影响人才培养质量。4.教育资金不足,近年来有了一些增加,但仍然十分有限,而且资金的来源也比较单一。5.高校应变能力不强,不能很快适应社会的需求及科学技术的发展。6.大学学科结构不合理,不经济,不利于学科发展和人才培养。
出处
《中国高教研究》
1986年第S1期58-65,共8页
China Higher Education Research