综合实践课的几个关系

现代语言学把语言分解为形式(结构)和意义(功能)两个方面,并且指出语言机制产生的基础,在于语言的每一个单位都属于语义和结构这两个彼此交叉的系列,两者互为联系,形成了语言结构和语言功能的基础。这一观点给综合实践课教学提供了理论依据,它要求我们在教学中既要注重语言形式(结构)。