谈形容词性述宾词组

《教学语法系统试行方案》将词组按功能的不同划分为名词性词组、动词性词组、形容词性词组,是比较科学、比较合乎实际的。但有些具体问题,还有进一步探讨的必要。 《方案》将述宾词组划入动词性词组,一般说是对的,但并非所有的述宾词组都是动词性的,有少数述宾词组的功能并不相当于动词,而相当于形容词,应看作形容词性词组。最典型的就是部分以“有”字作述语的述宾词组(称之为“有”字式述宾词组)。所谓“部分”,主要是指宾语是抽象名词的“有”字式述宾词组,如“有兴趣”、“有水平”、“有道德”、“有觉悟”、“有志气”、“有纪律”、“有耐心”、“有信心”、“有广度”、“有深度”、“有劲头”“有看头”、“有搞头”、“有味道”、“有趣味”、等。之所以说这类述宾词组是形容词性的,其理由如下: (一)从表意看,这类述宾词组不同于一般的述宾词组,不是叙述性的,而是从性质、状态方面加以描写形容的,即是描写性的;它回答的问题不是“有什么”而是“怎么样”。试比较下列两组句子: