论文理渗透和理工科高等院校图书馆的对策

在传统观念中,“文理”是两个截然分开的领域,现代科学的发展表明:这两大领域之间的“鸿沟”正在逐渐消失。事实上,自然科学与社会科学互相渗透、互相依存的趋势已愈来愈明显,“一体化”的曙光已经出现。时代要求我们的教育抛弃“重理轻文”的陈腐观念;现代化建设需要“文理结合”。许多理工科院校已在这方面迈开了探索的腳步。