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零起点一年制留学生基础汉语教学总体设计
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摘要
一、教学的目的、要求和基本原则零起点一年制留学生的基础汉语教学,目的是培养学生使用汉语交际的能力。其基本要求是:掌握2500个左右的汉语单词(其中积极词汇2000个,消极词汇500个);
机构地区
上海外国语学院对外汉语系
出处
《语言教学与研究》
1986年第4期19-31,共13页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
听说读写
语言技能
综合运用
语言材料
教学阶段
基础汉语教学
教学模式
交际功能
整体把握
教学方法
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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语言教学与研究
1986年 第4期
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