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苏联语言国情教学概述
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摘要
一语言国情教学是俄语(作为外语)教学中的一个新课题语言国情教学在作为外语的俄语教学中,其历史只有十余年,但就其地位而言,却与语音、语法、词汇、修辞四个传统教学面完全可以“平起平坐”;从重要性上看。
作者
闵嗣华
出处
《语言教学与研究》
1986年第2期48-57,共10页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
语言层次
现代外语教学
俄语教学
词汇教学
国情知识
文化成分
修辞色彩
背景知识
教学法
重要性
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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