美国高等学校的类型结构(续)

三、公立和私立高等学校的构成美国的高等学校自创立直到十八世纪中叶,几乎完全控制在教会、民间团体和个人手中,教育与政府无关的观念长期占主导地位。但随着经济技术和社会的发展,教育与公众秘益、国家利益的关系越来越密切,因此从一八六二年国会通过“土地赠予法案”(即莫尔法案)起州立学院和大学纷纷创立起来。州政府、地方政府和公众大量投资于教育事业,促使公立高等学校得到了相当迅速的发展。到了本世纪四十年代初期,公立高等学校已达六百所,占高等学校总数的三分之一。