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增强教育活动的活力 培养现代型人才
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摘要
一、新时代的挑战与教育观念的冲突现代社会是一个日新月异、飞跃发展的社会。一个现代的人在一生中所经历的社会演变,从某种意义上说,可以相当于过去人类的几千年。现行学校教育体系,已越来越难以适应现代社会发展的需要。不仅仅如此。
作者
顾洪辉
机构地区
华东师范大学
出处
《教育发展研究》
1986年第1期85-87,共3页
Research in Educational Development
关键词
教育活动
大学生
现代社会发展
经济体制改革
课程设置
积极性
活力
终身教育
新时代
教育观念
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育发展研究
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