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新时期的人才培养对教学的要求 被引量:1

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摘要 在目前这样的时代条件下,具备什么样的个人素质的人,才能真正在社会生活的各个领域里从事高效率的创造性劳动?也就是说,什么样的人可以称为“开拓型”、“创造型”的人才? 我们认为,衡量“开拓型”、“创造型”人才的基本准绳,在于人才在思想意识、价值观念和知识智能等方面所达到的社会化水平。此外。
机构地区 西北师范学院
出处 《教育理论与实践》 1986年第1期1-5,共5页 Theory and Practice of Education
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