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日本学生为什么继续用算盘?

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摘要 正当日本让全世界的教室里充满袖珍计算机和微型计算机的时候,而在她自己的学校里却还在用传统的算盘来进行数学教学。日本并不把计算机辅助学习技术作为课堂教学的一个重要部分。
作者 金惠堂
出处 《外国教育研究》 1986年第2期61-61,共1页 Studies in Foreign Education
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