浅谈在举重中力量和技术的统一

下载PDF

导出

摘要举重是高等师范院(校)体育专业的必修课程。根据高等师范院(校)体育系的培养目标,举重课的任务是:学习抓举、挺举的基本技术及发展力量素质的练习方法;初步掌握举重的基本知识、基本技术和基本技能。要求学生对所学的内容,做到会讲,会作,会教和具有分析问题解决问题的能力。几年来,我的教学对象是体育系本科学生,

作者李世新

机构地区辽宁师大体育系

出处《教育科学》 1986年第4期36-37,共2页 Education Science

关键词基本技术杠铃举重运动发力高等师范发展力量分析问题解决问题的能力体育系会教专项素质训练

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1单信海.当今我国男子举重的格局与我省的比赛成绩分析[J].山东体育学院学报,2005,21(1):73-74. 被引量：1
2曾咏玲.高中课改的有效教学方式探究[J].大江周刊（论坛）,2012(4):264-264.
3俞一军.举重[J].快乐作文（低年级版）,2010(6).
4李洪军.浅谈举重的力量素质训练[J].科技咨询导报,2007(9):189-189. 被引量：2
5杜景强.浅谈举重运动员心理训练[J].体育世界,2012(11):104-105. 被引量：1
6党长宇.举重若轻行云流水——听李镇西老师讲课有感[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2011(8):38-40.
7黄瑞,孙曙,张富伟.举重若轻:班主任专业成长解码[J].今日教育,2014(3):12-15.
8喜欢《小溪流·作文画刊》吗?——9期小读者调查表[J].小溪流（启蒙号）,2008,0(9):40-40.
9李蕾红.妞妞减肥记[J].为了孩子（2-7岁）（下）,2009(6):35-35.
10张步林.现代教育技术公共课的问题与思考[J].达县师范高等专科学校学报,2003,13(2):70-72. 被引量：1

教育科学

1986年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈在举重中力量和技术的统一

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史