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要充分发挥教师群体的效能
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摘要
充分发挥教师群体的效能,是搞好学校工作,提高教学质量的措施之一,是现代科学管理的基本要求,也是每个学校管理者必须重视的问题。然而,在我们的学校管理研究中,还没有对此提出积极的探讨,在实际工作中,这一问题也往往被学校领导所忽视,致使学校工作受到一定的损失。我认为,这个问题如不及时地明确地提出来加以研究解决,势必影响到学校工作的效率和教学质量的提高。
作者
冯铸
机构地区
晋中行署教育局
出处
《教育理论与实践》
1986年第3期39-40,共2页
Theory and Practice of Education
关键词
教师群体
学校工作
教学质量
效能发挥
依靠教师
群体效能
现代科学管理
积极作用
领导者
学校领导
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育理论与实践
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