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试论中学的组织结构改革

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摘要 众所周知,组织结构的优劣,在很大程度上影响一个系统的工作成效。组织结构是影响管理成效的两大要素之一,在管理理论流派中,以它为研究对象的管理论学者组成一大阵营,同人群关系论相抗衡。任何一种组织结构模式,都有一个组织效应问题,从这个意义上说,有效的管理来自合理的、科学的组织结构。如果组织结构不合理,管理机器就不能正常、有效地运转,就会造成信息流通受滞或者失真,决策困难甚至发生错误,职责含混,互相扯皮,以致形成人事内耗,严重影响工作效率。
作者 吴庭光
机构地区 江苏教育学院
出处 《教育理论与实践》 1986年第3期41-43,共3页 Theory and Practice of Education
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