摘要
教育与人的发展的关系渊源深,历史久.早在原始社会初期,教育就成为促进人的身心发展的有力工具之一.原始人类,为了适应环境、保存种族和繁衍后代,不仅需要借助教育形式,作为获取物质生活资料的媒介;而且也需要运用各种形式的教育,去谋求多方面的精神生活.所以,教育从它的起源的第一天开始,就同人的身心发展有着十分密切的联系.教育承担着促进个体发展的崇高使命;它是引导新生一代走向社会生活的根本向导,是发展个体的生理素质。
出处
《教育评论》
1986年第4期34-38,共5页
Education Review