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关于法国继续教育法规的研究
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摘要
法国政府对科技人员的继续教育十分重视,其继续工程教育已有四十年的发展历史。第二次世界大战后至一九六五年,为法国继续教育的第一阶段。这个阶段主要侧重于提高科技人员的文化水准和技术水平。旨在解决科技力量不足的问题。一九六五至一九七五年,为法国继续教育的第二阶段。
作者
崔振凤
机构地区
天津市继续工程教育协会
出处
《科学学与科学技术管理》
1986年第4期40-41,共2页
Science of Science and Management of S.& T.
关键词
继续教育
教育法规
科技人员
工作人员
法国政府
发展历史
第二次世界大战
培训经费
继续工程教育
企业主
分类号
G301 [文化科学]
C931 [经济管理—管理学]
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科学学与科学技术管理
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