应用系统原理增强部队青年“四有”教育效能的探讨

随着世界新技术革命的发展和我国全面改革的深入,部队青年工作有许多新课题需要加以研究探讨。要做好新时期的青年工作,深入对部队青年进行有理想、有道德、有文化、有纪律的教育,也应吸取和借鉴系统论所提供的许多有益的方法,以促进“四有”教育的科学化,增强“四有”教育的效能。掌握整体性观点,坚持“四有”教育的整体效应系统原理的一个基本思想,就是把对象看作为一个有机整体,因此,整体性是系统原理的核心。它要求人们在认识和改造系统时,必须从整体出发,从组成系统的各要素问的相互关系中探求系统整体的本质和规律。