我国男篮组织后卫在认知活动中的若干心理特征

在一场争夺激烈的篮球比赛中,组织后卫作为全队的指挥者,对战术实施、技术发挥、情绪状态以及本队的打法特点,经常起着决定的作用,是球队建设和发展的重要组成部分。由于组织后卫具有不同于其它队员的特定任务和活动结构,因此形成了他的心理活动特征。本文研究的目的,就是试图通过对组织后卫在认知活动范围各主要心理指标的测定以及临场活动的观察与统计,分析并找出组织后卫在认知活动上的若干心理特征,从而为教练员科学地选拔、培养、训练和使用组织后卫提供一定的理论依据;同时也使运动员能充分地认识这些特征,有的放矢地在训练和比赛过程中加以培养和发展。