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加强爱书教育绝非小事——我们是怎样进行爱书教育的

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摘要 记得在一次读者工作讨论会上,在谈到加强爱书宣传教育,建立良好的爱书馆风时,出现过三种议论:①认为这是一项艰巨的任务,必须努力抓好;②认为只要“说一下”就行了,无须小题大作;③认为图书损坏是不可避免的,此属雕虫小技,不足挂齿。我是持第一种意见的,但因时间关系,当时没来得及讨论。
作者 曹涌川
出处 《图书馆学研究》 1985年第3期60-62,117,共4页 Research on Library Science
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