抓特点 抓联系 全面提高语文教学质量——小学整体结构改革语文教学实验报告

语文学科是整体结构改革实验的一个极为重要的组成部分。语文学科的实验效果将直接或间接影响到其他学科的教学改革。这是因为,一方面,在教学中,语文历来是费时最多的一门主要学科,若能在改革中缩短语文教学时间,提高效率,则必将给其他学科的提高打开通道;另一方面,学生的认识能力、理解能力和表达能力等关系到其他学科教育效果,这些能力与语文水平有密不可分的联系。为此,我们贯彻整体性原则,对语文教学进行了大胆的改革。