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知识的客体化及其认识论意义
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摘要
知识的客体化问题是认识论中的一个很值得研究的问题。知识作为认识主体对于客观世界的反映,是认识过程的结果,也是社会意识中的高级部分。凭借知识,主体在理论上把握并且在观念上改造客体,以指导自己的实践活动。既然知识是依赖于主体的大脑并通过主体的精神活动而产生,自然具有主观性、精神性。问题在于,任何知识的形成特别是知识的系统化、体系化,同时又是知识的客体化过程。
作者
薛纪湉
出处
《天津师大学报》
1985年第3期15-18,共4页
关键词
认识过程
知识体系
实践活动
认识活动
认识主体
社会意识
系统化
客体化
自我意识
主体精神
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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