摘要
兴趣是人们对客观事物的选择性态度,是带有积极的情绪体验色彩的倾向。或者说兴趣是一个人力求认识某种事物或渴望参加某种活动的一种积极的意识倾向。苏联教育家赞可夫认为:"兴趣是开发智力的催化剂",兴趣能推动人去寻求知识,开阔人的眼界,引起丰富的想象和积极思维。兴趣在人的认识活动中起着重要的作用。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理爱好和追求的倾向。它不是天生就有的,而是由于学生对学习的需要才产生的,是构成学生学习动机最现实,最活跃的因素。
出处
《教育评论》
1985年第2期11-14,共4页
Education Review