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脑科学成就与教学改革新探 被引量:3

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摘要 近年来,生命科学的发展,尤其是对人脑的研究有了明显的加速。有人认为,如果说二十世纪八十年代的带头科学是生物学科,那么对于人脑的研究则是这个学科领域中最核心、最有意义、最富有魅力的课题。科学家们应用最新科学技术的成就,进行了一系列精细的实验,来探索大脑的内部世界,并作出了许多重要的突破。尤其是1981年获得医学诺贝尔奖金的美国加里福尼亚州理工学院的罗杰W·斯佩里(RogerW·Sperry)的研究,初步揭开了大脑两半球功能之谜。大脑研究的新成果。
作者 张伟远
机构地区 华东师大教科所
出处 《教育理论与实践》 1985年第5期51-53,共3页 Theory and Practice of Education
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