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摘要 "至于那些最有常效而无疑会构成今后活动学校基础的新教育方法,其形式多少受到折中主义的激励,即內在结构的成熟以及经验的和社会环境、自然环境的影响相协调。"

作者戴维.奥尔金德刘光年

出处《全球教育展望》 1985年第5期12-18,65,共8页 Global Education

关键词儿童皮亚杰教师主导学习方式具体运算学校成人相结合自然环境形式运算

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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全球教育展望

1985年第5期

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