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世界校内暴力的四种类型
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摘要
校内暴力是困扰世界许多国家的教育荒废现象之一。日本广岛大学比较教育学研究室以世界94个国家(地区)为对象,就校内暴力的实况、原因、责任、对策,进行了调查。从调查结果看,世界各国的校内暴力可大致区分为四种类型——重症型、中症型、轻症型、无症型。属于以上各类型的国家,如下列图、表所示。
作者
冲原丰
钟铮
机构地区
日本广岛大学
出处
《全球教育展望》
1985年第1期46-47,共2页
Global Education
关键词
教师暴力
四种类型
比较教育学研究
校内
调查结果
世界各国
学生
重症
沙特阿拉伯
澳大利亚
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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