法国的高等教育改革被引量：1

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摘要 1968年5月,法国爆发大规模学生运动,要求改革陈腐的教育制度、教学内容和方法,提出的口号是教育要民主化和现代化。在这背景下,当时的总理埃德加·富尔领导制订了《高等教育方向指导法案》,于同年11月颁布施行,它通常被称为《富尔法案》。《富尔法案》揭示三大原则:自治、参与、多科性,它促进了法国高等教育的发展,也推动了法国科技和经济的发展。但是七十年代中期,法国经济受到"能源危机"

作者李爽秋

出处《全球教育展望》 1985年第3期51-54,共4页 Global Education

关键词改革高等教育教学内容民主化法国经济大学校长法案七十年职业化多科性博士学位

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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