提高中学生应用外语能力初探

笔者经过数十年外语教学的实践,体会到改进教学方法是提高外语教学质量的一个重要手段,而克服学生"高分低能"的关键是培养学生应用外语的能力,即提高学生听、说、读、写的能力。在教学实践中,我认为外语教学的程序大体可概括为"点——线——面——体"四个环节。"点"是指词汇教学;"线"是指句型教学;"面"是指课文教学;而"体"则指应用外语能力的教学。"点——线——面——体"的有机结合就形成了下面所要探讨的课堂教学模式(Lesson Pattern)。