摘要
近年来,由于微电子技术的广泛应用,计划、管理和生产程序的自动化促使劳动生产力不断提高,越来越多的手工生产被电子计算机控制的机器所承担,改变了传统的生产工艺。面对这种新形势,为了使学生积极主动地占有微电子技术,中等学校的教学内容也要随之而改变。要采取特殊的教学方式,把讲授微电子技术和计算机技术与社会实际紧密地联系起来。培养学生具有与新技术有关的新的才能。比如,对事物的内在联系和发展进程所具有的思维能力,联络能力、协助能力。
出处
《外国教育研究》
1985年第2期30-30,共1页
Studies in Foreign Education