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西方关于教学理论研究的新动向
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摘要
在1983年出版的心理学年鉴三十四卷中指出,有关教学心理研究的范畴已经扩大,目前仍继续扩展。在已发表的多种多样有关研究教学问题的论文中,既有教学理论的探讨,也有教学模式和教学原则的研究,还涉及计算机教学。
作者
肖前瑛
出处
《应用心理学》
1985年第4期7-9,6,共4页
Chinese Journal of Applied Psychology
关键词
教学理论研究
教学模式
学习者
学习成果
教学概念
认知策略
加涅
教学设计
工作记忆
布卢姆
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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应用心理学
1985年 第4期
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