图书馆对读者进行书目教育的方法

要充分而全面地利用现代图书馆的潜力,在很大程度上取决于读者的目录学素养,取决于他们是否善于独立地熟悉新出现的文献,进行回溯性检索,正确了解书目情报源。然而大多数读者的书目常识水准至今尚低。根据《图书馆与科学情报》中的研究资料,甚至受过高等教育的专家中的大多数(达76—78%),没有掌握关于图书馆和书目潜力的起码知识。在苏共中央关于图书馆事业的决议(1974年)中。