摘要
统计是认识社会的重要手段,是进行科学管理不可缺少的重要方法。图书馆学教材常把图书馆统计做为一节来加以讲述,并一致认为读者统计是图书馆三项基本统计之一。这些足以说明大家对图书馆统计以及读者统计的重视。但是,我们见到的教材,关于读者统计的讲授内容还不够完善,没有充分体现读者统计的工作实际,用以指导实际工作也嫌不足。本文拟就读者统计的内容为什么需要充实和怎样充实等两个问题和读者需求指标的设置谈谈自己的意见。
出处
《图书馆建设》
1985年第1期21-23,共3页
Library Development