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苏联现代教学论的发展
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摘要
在苏联现代教学论研究中,影响较大的要推凯洛失、赞科夫和巴班斯基。他们都形成了自己较完整的教学论体系,各具特点,各有建树,可以说是苏联现代教学论研究具有代表性的三个主要人物。由凯洛夫——赞科夫——巴班斯基看苏联现代教学论研究发展的轨迹,对推动我们教学论的研究是有益的。本文试图对这个问题作些浅略的探讨。
作者
梁春涛
出处
《天津师大学报》
1984年第6期13-18,共6页
关键词
现代教学论
巴班斯基
研究发展
教学过程最优化
教学质量
教学方法
传统教学论
教学内容
辩证唯物主义
教师
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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天津师大学报
1984年 第6期
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