摘要
几年来,随着高校毕业生和研究生的大量分配,各科研机构增添了一批新生力量。这些新生力量是中、老年科研工作者的接班人,是未来科研工作的中坚力量。他们水平高低将直接影响2000年的现代化程度。所以研究他们的阅读动机,对于开展文献情报的服务工作是有重要意义的。阅读动机是决定和影响读者整个阅读活动中的重要因素。在到馆的青年读者中,由于他们的学历、环境、家庭、工作的特点,个人的兴趣,阅读动机和阅读目的等的不同,从而形成着个性的差异。有的人阅读是为了学习;有的人则是为了应用;有的人是为了研究;
出处
《图书馆建设》
1984年第4期25-27,共3页
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